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教育培训“三课一核”促科级领导素质大提升

  今年来,三原认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,按照全员大培训目标任务要求,不断创新培训方式,拓宽培训渠道,在科级领导教育培训中开启“大讲堂+专题研讨+主体班次”三种课堂和对科级领导考核管理的“三课一核”模式,为真正培养锻造出一支高素质执政骨干队伍奠定坚实基础。
 
  学用结合,开启“滚动式专题研讨”课堂。该县以坚定理想信念、抓好党性教育为核心,创新推出科级干部“滚动式专题研讨”培训。全年共设5个专题,每个专题为1期,每期3天。年初,每名科级领导结合自身实际选定专题,按期参加培训。培训突出理论学习和交流研讨两个形式,理论学习设置“党的建设和理想信念教育”、“两学一做与领导干部自身建设”和“十八届六中全会精神解读”等五个专题,学员将所学理论知识运用于自己的工作学习中。学员结合自己工作实际,在培训结束前,现场与其他学员开展激烈的交流讨论,撰写2000字的心得体会,加深学习效果。目前,该县507名学员已经顺利拿到结业证书。随后,县委组织部将利用一周时间对未拿到证书的22学员进行集中补课。
 
  凸显高端,开启“三原大讲堂”课堂。立足于拓宽视野、提升境界,该县为科级领导干部量身订制了“三原大讲堂”,将党性教育、“两学一做”以及当前社会热点列为培训的主要内容,定期邀请国内知名高校的权威专家学者做客“大讲堂”,搭建高端平台,提升讲堂品味,增强“大讲堂”的吸引力。今年来,该县共举办“三原大讲堂”3期,相继邀请省行政学院教授丁力、广州大学物流规划设计研究院院长、教授李芏巍等高端专家学者现场授课宣讲,受到广大干部的普遍认可,培训科级领导干部达1500余人次。
 
  梯次培养,开启“主体班次”课堂。以培养政治坚定、敢于担当的后备干部为重点,对全县35周岁以下高学历青年干部和45周岁以下新任中青年科级领导干部量身订制“主体班次”培训。以理性信念教育为主线,科学规划教育教学内容,聘请省市县委党校专家教授和骨干教师授课。实现半军事化培训管理,采取教学、研讨、红色革命传统教育和拓展训练的培训模式,为后备干部补“钙”壮“骨”,立根固本。截止目前,该县已集中举办主体班次培训班2期,每期21天,重点培训科级领导干部105人。
 
  强化管理,实行“学分制考核”。该县制定出台了《三原县干部教育培训学分制度管理办法》,每年年底,按照个人申报、单位审核、组织评定的程序,对全县552名科级领导干部严格执行学分制考核,考核结果与干部年度考核、评先树优和选拔使用相挂钩,学分未达标的干部,年度考核不得评为优秀等次,平均学分未达到规定要求的,在全县范围内予以通报。并将单位综合得分排名在三原政府网站上予以公示,个人考核结果记入干部档案,作为评价干部的重要依据。《考核办法》实施以来,全县科级领导干部学分考核合格率达到了100%。
点击次数:  更新时间2016-12-20  【打印此页】  【关闭